Con la llegada de la Lomloe, la conocida como Ley Celaá de educación, se ha filtrado estos días un decreto por el que se regula la evaluación y según el cual los suspensos no serán el único criterio para decidir si se pasa de curso. La propia ministra distinguía ayer mismo en una entrevista en RTVE entre calificación y evaluación. El programa EL FARO abordó ayer el tema, entrevistando al director del Colegio Gran Asociación, Pedro Ramírez, que aseguró que "es un intento de acercar los resultados del sistema educativo español a los resultados de la OCDE; coincido en el objetivo, peor no en la forma de hacerlo; creo que los esfuerzos deberían dirigirse a mejorar el sistema educativo español, y no centrarnos en las tasas de repetición, que es una medida excepcional, y debe tomarse como último recurso". "Esto no beneficia a los buenos estudiantes, que ven cómo alumnos con un esfuerzo menor obtienen los mismos resultados que ellos, lo que lleva a que los alumnos no se esfuercen ni den todo; no favorece la cultura del esfuerzo ni el espíritu de sacrificio", aseguró el director.